Las dos instituciones ultiman un Plan de Educación Financiera para las familias españolas.

Los economistas suelen citar al escritor José Luis Sampedro cuando se les pregunta por la escasa formación financiera de los españoles. Sampedro, que en su longeva vida fue economista antes que narrador y tradujo al español el famoso manual de Economía de Samuelson, se preguntaba en el prólogo de aquel libro por qué los bachilleres conocen la calcopirita y no saben qué es un banco.'Pocas veces en su vida se toparán con este mineral de cobre y, sin embargo, todos terminarán abriendo una cuenta corriente'. Eran los años 50 y muchas cosas han cambiado en España. Pero la educación financiera sigue siendo una asignatura pendiente.

 Pregunte a un ciudadano si sabe lo que es el interés compuesto y su respuesta será, casi con toda seguridad, afirmativa. A continuación, pídale que lo explique: muchos, la mayoría, dejarán la pregunta en blanco. La OCDE ha constatado en varios estudios las dificultades de las familias para gestionar su patrimonio y evaluar los riesgos que están asumiendo. Estos estudios destacan tambiénlo habitual que resulta que los hogares tengan dificultades para planificar sus necesidades económicas con antelación. Sin embargo, las encuestas arrojan resultados mucho más satisfactorios:los encuestados normalmente se sienten más capacitados en materia financiera de lo que realmenteestán y sobrevaloran sus conocimientos de conceptos como inflación, interés compuesto odiversificación del riesgo.

Para paliar este problema, Banco de España y CNMV han puesto en marcha un programa de educación financiera con planes de actuación que se prolongarán durante los próximos cuatro años. El proyecto se ha inspirado en los trabajos del Financial Services Authority (FSA) británico y se rigepor los principios y recomendaciones de la OCDE y la Comisión Europea. Su objetivo, entregar los útiles necesarios para aprender a tomar decisiones de inversión y ahorro.